讓孩子更自信搭積木的過程完全可以由孩子自己控制，這會給孩子帶來滿足感和自信心。孩子在玩積木過程中，還可以學到很多數學知識，培養空間感、想象力、創造性和語言表達能力等等。認識幾何圖形積木的形狀、大小、長短各不相同，孩子可以通過積木來區分幾何形體，如長方體、正方體、圓柱體等等。標準積木具有一定的尺寸和比例，孩子在擺弄過程中，可以感知積木不同的形狀、比例、大小、粗細、高矮、長短等。

　　玩積木的作用

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　　游戲積木

　　而父母親陪同孩子一同游戲積木，更可讓兒童從玩積木中悟出許多人生的哲理:“人生就像搭積木，有成功，也有失敗，甚至失敗的機率比成功的機率還要高些，但是人卻不能放棄努力，才有機會成功。”用積木拼搭一些常見的物體，如飛機、火車、輪船等等。媽媽和孩子分別搭建，并且互相猜一猜，看看能不能猜中，或者比一比誰?搭得更多、更像真實的物體。這對培養孩子的動手能力和想象力很有幫助。

　　廣州市富可士商貿有限公司 經銷批發的兒童玩具、變形玩具、暢銷消費者市場，在消費者當中享有較高的地位，公司與多家零售商和代理商建立了長期穩定的合作關系。汕頭市澄海區北國一家商貿有限公司經銷的兒童玩具、變形玩具、品種齊全、價格合理。公司實力雄厚，重信用、守合同、保證產品質量，以多品種經營特色和薄利多銷的原則，EVA嬰幼兒積木批發，贏得了廣大客戶的信任。

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　　給孩子玩積木要遵循的事項：

　　1.不要一次把新買的積木全部倒出來讓孩子玩。這不利于孩子集中注意力，而且一次面對太多的東西，孩子會很難作選擇?？梢愿鶕⒆拥哪挲g和能力，逐漸增加積木的數量。同時注意，EVA嬰幼兒積木直銷，提供的積木形狀要由簡單逐漸到復雜。

　　2.可以僻出房間的一角作為游戲區，鋪上EVA軟地墊，讓孩子自由自在地玩。

　　對于積木的好處非常做，總之，上海EVA嬰幼兒積木，益智積木玩具實踐了教育和游戲的*z優化結合，它能任憑孩子自主選擇、探索和調整，而且在游戲中，孩子不但需要動腦，還需要動手操作，將想象轉化為體型空間構架的對稱，均衡以及色彩，形狀的搭配等要領。因此富有童趣的益智積木玩具有利于孩子成長健康，促進了孩子智力和情感的發展以及自立的能力。

　　我說，你搭

　　訓練目標：指令聽從及物體屬性的語言理解能力

　　教具準備：給兒童若干積木能力基礎：兒童有顏色、形狀、大小等基本概念。操作方法：康復師說：我想搭一個漂亮的房子（或其他），你來幫忙吧。我想要一塊綠色長方形。兒童按要求找到相應積木遞給康復師。

　　康復師說：我再要一塊紅色正方形。

　　兒童按要求找到相應積木遞給康復師。

　　如此反復，EVA嬰幼兒積木代理，直到完成一個相對完整的積木作品。記錄方法：建議用高級訓練記錄表記錄特別提示：若兒童暫時無法完成，可找出兒童的認知盲點，如顏色不認識或形狀不認識，再重新教授。

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