* 陪孩子一起玩重要

　　早教玩具加盟條件：

　　孩子是家庭的紐帶，祖國的未來，是民族的命脈，人類的希望，"啟智科教"肩負讓中國每個孩子在快樂生活中健康成長的歷史使命，以教育為根本，以教具為基礎，以教材為依托，從"智""志"出發，提高國人素養，民族素質，提升國家發展活力，積極推動人類文明社會進步，為振興社會，強盛中華民族，繁榮祖國而不懈努力。為此，"啟智科教"將發揮自身優勢，致力開拓中國市場，提供更多符合國人教育理念的高科技益智教具，從思想、理論、技術、產品、服務、環保上真正成為一位聞名于中外的品牌教育專家，為世界創造更多的快樂、智慧和夢想。()

　　廣東啟智科教股份有限公司集研發、制造、銷售于一體，以的品質服務幼兒園、早教中心、社區、親子園等組織機構，為孩子們供應一套不斷完善配套系列的完整教具，盡善盡美盡廉，為孩子們帶來豐富多彩的美好童年，保護孩子們纖塵不染的幼小純潔心靈，同時幫助孩子們成為一個有志向、有理想、有抱負的社會有為青年，在與孩子們共同穩健成長過程中，志在成為中國杰出幼兒教育專家，因此，全心全力地愛護兒童是我們教育技巧的全部奧秘。

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　　玩具不是萬能的，利用好玩具開發孩子的智力需要父母的全心參與，玩具只是起輔助作用，真正對孩子有幫助的是你與孩子的互動。父母的參與不等于干涉或者取代。有時，你只需要靜靜看著他玩，不管他玩得對不對；有時，你需要開心地與他一起玩，當然是用他的玩法；還有的時候，你需要啟發他找到一些新的玩法。在游戲中，父母不需要“教”孩子，而是提供快樂的經驗，請舍棄動不動就想教孩子的念頭。

　　在孩子努力嘗試的過程中，支持他、引導他。孩子對于喜歡的事，都會反復地去做，父母要掌握孩子的興趣與注意力，鼓勵而不指揮，參與但不干預。為孩子添購玩具后，先了解這件玩具的基本功能及玩法，把玩具交給孩子玩，觀察孩子玩出了哪些新花樣，一面玩一面變化。把握機會，養成生活中尋找玩具素材的習慣，如湯匙、紙箱、浴巾都是可以玩的材料。讓自己也帶著童心和孩子玩，自然可以玩出另一種趣味。

　　很多的家長都會望子成龍心切，他們都會希望自己的寶寶是聰明的那個，為了讓他們能夠更好的成長，很多家長會在寶寶很小的時候便會教他們學一些啟蒙方面的教育，帶著他們去上培訓班，學習一些知道，早教對于寶寶頭部開發智力是非常有作用的，很多的家長都會反映早教對于孩子的成長來說具有很大的意義。

　　因此，很多的家長都會帶著自己的孩子來到很多的學習班，這些都是可能培養孩子頭部智力發育的，而且除了學習之外，還會與寶寶們互動，與他們做一些游戲，讓寶寶可以在玩的過程中輕松的學習，這些都說明了早教的重要性，如今，很多的家長都會認識到這一點，紛紛地帶著自己家的寶寶去學習早教課程，讓他們能夠更多的接觸一些知識，培養他們的智力，讓他們有一個很好的未來。

　　早教玩具加盟的優勢：

　　早教玩具加盟流程：

　　* 陪孩子一起玩重要

　　廣東啟智科教股份有限公司是一家從事幼兒教育的互聯網科技公司。公司的骨干團隊皆由當前玩具行業內的精英人才組建，積累了多年豐富的生產及銷售經驗，在成功打造出中國大的外貿玩具公司---"大樹玩具"之后，又擬出資聯合陜西省師范大學設立"幼兒啟智教材研究中心"和廣州美術學院工業設計學院設立"廣美啟智智能玩具設計研究中心"，計劃用三年時間致力打造兒童啟智教育中國專家----"啟智科教"，并將以輕資產高收益的模式推動國內上市進程。啟智科教品牌產品包括"啟智科教"和"大樹優教"兩個品牌產品。

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　　產品質量

　　啟智科教在業內一直以注重質量、重視信譽，追求高質而快速發展著稱。2011年度被評為"中國信用品牌"，為了保證產品質量，啟智科教投資超過1000萬元建立設備先進的、符合國際標準質量的檢測實驗室，實驗室檢測范圍包括CE, ASTM, HR4040, ROHS, REACH, ISO8124, 3C, NM300, ANATEL, FCC等國際質量認證標準。同時，公司已經通過ICTI、BSCI、SCS、FCCA等國際機構的驗廠認證，成為行業中極少數可以直接跟WALMART、迪士尼、玩具反斗城等大型連鎖超市直接合作的公司，因此，產品全部采用符合國際標準的環保材料、安全衛生的原包料生產，承諾無毒，保證使用放心。

　　公司名稱：廣東啟智科教股份有限公司

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　　聯系人：蔡少娜

　　QQ：2832545064

　　E-mail：bigtree063@xindashu.com

　　地址：廣東省汕頭市龍湖區外砂鎮迎賓北路蓬南工業區南社片區1號101北側

　　早教玩具加盟商案例1：

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　　玩具是給寶寶以樂趣的東西，雖然是以玩為主，但是若是有些益智功能那也是不錯的選擇，但是如果僅僅為了熱門給孩子買玩具，這些東西一旦過時就會被寶寶拋棄，即使家長你錢多，每次有新東西都買來，不怕孩子拋棄，但是也會有其他問題，例如玩具爭端問題。

　　狀況一：搶對方的玩具

　　2歲的小蘋果與1歲半的美美開心地在玩堆杯子的游戲，和平共處的氣氛讓一旁的家長感到放心，突然小蘋果拿起一個橘色的杯子，美美看到了，伸手想要拿，小蘋果說什么也不肯給，美美開始大哭……

　　當寶寶還無法用言語表達時，如果是2個以上的寶寶一起，家長可以在旁邊指導照顧，避免他們之間產生沖突，也可以借機教寶寶如何與他人相處。如果寶寶已經到了有自主觀念的年紀，當沖突發生時，家長在解決紛爭的同時，可以培養寶寶的時間觀念，跟寶寶說分針指到哪時，應該換對方玩，除了讓寶寶學著分享、等待，也可以讓他有時間的觀念。

　　狀況二：寶寶只喜歡一個人玩

　　家中來了媽媽的好朋友和她的女兒小芬，媽媽叫婷婷和小芬一起玩，可是婷婷不愿意，自己帶著寶貝玩具到一邊獨自玩，媽媽擔心婷婷這樣孤僻將來會沒有朋友。

　　寶寶的玩具太多，太新，是造成以上問題的主要原因，有時候看不得別的玩具比自己的好。喜歡搶，有時候覺得自己的玩具比別人的好不愿意跟人交換和分享。只愿意自己玩，當然借給別人就更不可能啦，所以爸媽們應該少給寶貝買玩具，并且買耐玩的玩具，一是為了學會珍惜，而是為了人際交往，三是為了益智。

　　寶寶真正開始懂得和朋友一起玩，一般是在3歲以后。寶寶需要有獨處的能力，所以單獨玩的情況是允許的，如果真的不放心，家長可以與他一起玩。若擔心寶寶因此形成孤僻的個性，平時應給予寶寶充足的安全感，讓他從跟家人的互動中，培養與人相處的信心，之后試著帶寶寶到公園，讓他逐漸習慣與同年齡的寶寶相處，久而久之，寶寶面對他人時就會變得比較自然。

　　0-3歲是寶寶智力發育關鍵的時期，如能抓住這段黃金時期，對以后的教育就能起到事半功倍的效果。但這段關鍵時期該如何把握，很多父母并不清楚。????不少父母由于工作的原因，把寶寶托付給自己的爸爸、媽媽或者保姆，但祖輩和保姆的育兒方式比較傳統，基本停留在讓孩子吃好、穿好的層面上，而且為了對孩子的爸媽和孩子的安全負責，他們并不愿意經常帶孩子走出去，生怕惹出點什么麻煩。專家表示：采用這樣的方式育兒不利于孩子的智力成長。