對(duì)于一個(gè)成熟的景區(qū)來說，無動(dòng)力游樂項(xiàng)目的成本規(guī)模真的可以算小的。拿相對(duì)傳統(tǒng)的有動(dòng)力樂園來說，動(dòng)輒數(shù)億元的投資可不是小數(shù)目，且傳統(tǒng)游樂項(xiàng)目并不是適合大部分景區(qū)，而無動(dòng)力游樂項(xiàng)目就這一點(diǎn)來說有著明顯優(yōu)勢(shì)。

　　穿越叢林這類項(xiàng)目是戶外拓展中較為經(jīng)典項(xiàng)目，在空中體驗(yàn)到不同的風(fēng)景，享受到適度的感，通過繩網(wǎng)、步道等等，在叢林之間穿梭，直到成功到達(dá)終點(diǎn)，整個(gè)過程伴隨著高空、力竭等等困難，而體驗(yàn)過程就是要讓孩子們學(xué)會(huì)克服重重困難，取得勝利。

　　作為專注兒童成長(zhǎng)體驗(yàn)樂園、親子樂園暨趣味研學(xué)旅行旅游目的地建設(shè)的親子樂園規(guī)劃設(shè)計(jì)單位，我們認(rèn)為研學(xué)旅行“游而不學(xué)”“學(xué)而不研”都是不可行的，讀萬卷書，行萬里路，美的課堂在路上，研學(xué)旅行是學(xué)與思、學(xué)與行的更高境界，是綜合實(shí)踐育人的有效途徑，是立德樹人的重要抓手。研學(xué)旅行應(yīng)該以兒童成長(zhǎng)體驗(yàn)樂園為載體，拓展教育的邊界，學(xué)生走出學(xué)校課堂，走向廣闊的天地，是提升學(xué)生綜合素質(zhì)的課堂、行走課堂。研學(xué)旅行旅游目的地建設(shè)需要做到構(gòu)建研學(xué)旅行活動(dòng)課程體系，實(shí)現(xiàn)“玩樂煉身心、旅行開眼界、研學(xué)促成長(zhǎng)”，充分釋放孩子的天性，讓兒童能在美好的年紀(jì)開心自由的去探索感知世界的美好，健康快樂成長(zhǎng)。

　　鄭州超能勇士戶外拓展設(shè)施有限公司是一家從事景區(qū)、營(yíng)地、休閑農(nóng)業(yè)、度假區(qū)、幼教行業(yè)、社區(qū)公園設(shè)備等行業(yè)設(shè)備的設(shè)計(jì)制造、整體規(guī)劃解決方案、施工與一體的技術(shù)創(chuàng)新型企業(yè)。我們有的規(guī)劃團(tuán)隊(duì)、的施工團(tuán)隊(duì)，可以根據(jù)不同的地方、不同的尺寸設(shè)計(jì)相對(duì)應(yīng)的設(shè)備，靈活便捷、自由度高。

　　對(duì)于叢林拓展來說基地建設(shè)必須利用好場(chǎng)地的優(yōu)勢(shì)，根據(jù)地形地貌、樹木種類和長(zhǎng)勢(shì)等進(jìn)行規(guī)劃，爭(zhēng)取做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，挖掘場(chǎng)地優(yōu)勢(shì)，結(jié)合自然環(huán)境，通過開展生動(dòng)、活潑而又充滿樂趣、挑戰(zhàn)和的戶外活動(dòng)，讓參加者經(jīng)歷一系列考驗(yàn)，促使其相互溝通協(xié)作，提高應(yīng)變和學(xué)習(xí)的能力，增強(qiáng)凝聚力，在游樂中學(xué)習(xí)、游樂中體驗(yàn)、游樂中感悟~

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