本儀器儀表類產品：校園飲水機KSD-H30C3 儀器儀表，由廣東東莞市供應商東莞卡斯迪動力科技有限公司供應，詳細信息如下：
技術參數：
品名不銹鋼節能飲水機 KSD-H30C3
型號&nbspKSD-H30C3
過濾三級過濾
出水方式一開二溫
容量&nbsp26L
功率&nbsp3KW
電源&nbsp220V 50HZ
產水量開水30升/時，溫開水150升/時
適用水質市政自來水
適用范圍機關單位、企業、工廠、學校等
適用人數可供100人飲用
產品尺寸&nbsp900x395x1080mm
重量&nbsp30KG

校園*飲水機產品特點：
■特設高效熱能交換器，省電80％；
■具有智能水控系統，水不開，則無水流出，避免飲用生水；
■全不銹鋼制造，水槽模壓成型，人機工程設計；
■常壓式專利技術設計，更安全；


校園*飲水機工作原理：
　20度的自來水經過熱交換器吸收開水熱能后，進入開水器之前已達到85度，從85度加熱到100度，只需加熱15度，而普通開水器，飲水機把自來水從20度加熱到100度需加熱80度。那么，校園*直飲水機與普通開水器、飲水機相比，理論節能率為：（80-15）÷80=81.25％，實測節能率>80％。


校園*飲水機能帶來的效益：
經濟效益
據測，200人每天喝400升溫開水，用校園*飲水機只需要7.2度電，而使用普通開水器需用38度電，因此，校園*飲水機比普通開水器每天節約30.8度電，每月節約924度電，每年節約11088度，按每度1元，每年可省1.1萬元。
　　喝溫開水比喝開水每人每天可節約20分鐘，200人可節約4000分鐘，折合66.7小時，相當于8個人的工作量，按每人800元計算工資，每年可減少工資支出7.7萬元。
　　若飲用桶裝水，200人每天需要10桶水，按每桶5元，每年桶裝水費需要1.8萬元。
學生滿意度
　　學生天冷的時候喝溫開水、開水更方便；
　　學生飲水更健康；
　　學生冬天泡茶、泡面也能很好解決；
　　學生中間休息喝水較少排隊。
飲水健康
　　凈化水由于保留了水中對人體有益的空物質、所以比桶裝純凈水更健康。
工作效率
免去了不斷更換桶裝水的麻煩；無需專人去搬運、監管桶裝水；
　　水龍頭較多、供水量大，減少等待時間；
　　溫開水（水燒開后降溫）可直接飲用，比喝開水省時間。


校園*飲水機創新成果：
1.健康：校園*飲水機的開水，溫開水經多級過濾和高溫殺菌處理，溫開水真正煮開　后冷卻。
2.省電：校園*飲水機采用熱交換技術，飲用溫開水省電80％，采用加厚保溫層，保溫效果好。
3.安全：校園*飲水機具備智能水控，水不開則無水流出，避免飲用生水。
4.零壓力：校園*飲水機特設水電聯動閥專利技術，系統在常壓下工作，徹底解決了壓力式節能飲水機安全隱患問題。

關鍵詞：儀器儀表 校園飲水機KSD-H30C3 儀器儀表 東莞卡斯迪動力科技有限公司